Bien-être et épanouissement des élèves

Sommaire

Engagé à éduquer l’enfant dans sa globalité, le Lycée propose un cadre multidimensionnel pour favoriser le bien-être, qui intègre les activités en classe, du soutien psychologique, des services pour la santé et du soutien à l’apprentissage, offrant ainsi aux élèves les conseils et les ressources nécessaires pour grandir et s’épanouir tout au long de leur scolarité.

Nous nous efforçons de cultiver un fort sentiment d’appartenance, véritable cœur battant de notre communauté, tout en fournissant des outils pratiques qui aident les élèves à traverser leurs années au Lycée avec confiance et clarté.

École primaire

Objectif : se connaître et gérer ses émotions

Au cœur de l’école primaire du Lycée se trouve la conviction que les élèves qui se connaissent bien sont plus confiants, nouent des relations plus solides et s’épanouissent pleinement en classe. Nos enseignants et assistants, formés pour accompagner les enfants à ce stade de développement, privilégient la socialisation, la conscience de soi et les interactions positives avec les pairs comme compétences fondamentales pour l’apprentissage tout au long de la vie.


L'équipe de soutien au Primaire

Apprentissage socio-émotionnel

Pleine conscience

Collège

Objectif : identité, prévention et résilience proactive

Le collège est une étape charnière au cours de laquelle les élèves découvrent leur identité, leur indépendance et leur place au sein d’une communauté plus large. Au Lycée, nous accompagnons cette transition grâce à des structures réfléchies qui favorisent la conscience de soi, la résilience et la prise de décision responsable.


L'équipe de soutien au collège

Le Wellness Lab, laboratoire du bien-être

Tutorat (Advisory)

Lycée

Objectif : autonomie, affirmation de soi et vie après le Lycée

Au lycée, le soutien aux élèves évolue pour mettre l’accent sur l’indépendance, la résilience et la préparation à la vie après l’obtention du diplôme. Une équipe dédiée — comprenant le responsable de la vie scolaire, le conseiller du lycée, le psychologue scolaire, les coordinateurs de niveau, les professeurs tuteurs et les conseillers d’orientation universitaire — travaille en étroite collaboration avec les élèves alors qu’ils prennent des décisions académiques et personnelles qui façonneront leur avenir.

Tutorat (Advisory)

Notre programme de tutorat, appelé Advisory, est une part essentielle de l’expérience des lycéens. Les élèves se réunissent chaque semaine en petits groupes avec un professeur tuteur (advisor) pour discuter de sujets adaptés à cette étape importante de leur développement.

Ils peuvent également travailler ensemble sur des projets de service communautaire afin de tisser des liens de camaraderie et créer un esprit de communauté au sein de ce petit groupe de pairs.

Les thèmes de discussion s’appuient sur le programme du collège:

  • Troisième : Développement de l’indépendance académique, renforcement des méthodes de travail et de la gestion du stress, et prévention de la toxicomanie.
  • Seconde : Prise de décision, découverte des carrières, et développement de l’autonomie et de la capacité à faire valoir ses droits.
  • Première : Préparation à l’université, sensibilisation à la santé mentale, et conversations sur les relations et le consentement.
  • Terminale : Leadership, transition vers l’âge adulte, et équilibre entre les études, les candidatures universitaires et la vie personnelle.

Orientation universitaire (College Counseling)

En Troisième et Seconde, les élèves commencent à travailler très tôt avec notre équipe dite de College Counseling, dédiée à l’orientation universitaire. En partenariat avec les enseignants et les advisors, cette équipe aide les élèves à explorer leurs intérêts, envisager différents parcours d’études supérieures et faire des choix académiques qui les prépareront à la transition vers l’université et la vie étudiante.

En Première et Terminale, ce travail s’intensifie avec des réunions individuelles régulières, la préparation de listes d’universités, une compréhension approfondie du processus d’admission, des ateliers de rédaction de lettres de motivation (college essays) et un soutien tout au long du processus de candidature et de décision. Ce processus se déroule progressivement, donnant ainsi aux élèves le temps, la structure et les conseils nécessaires pour faire des choix réfléchis et gagner en confiance.

Notre mission en action

La pleine conscience au primaire avec la thérapeute Eline Snel

Le Lycée est profondément attaché au bien-être de ses élèves, et la pratique de la pleine conscience est désormais pleinement intégrée au quotidien de l'école primaire.

#Bien-être

#Innovation

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