Au Lycée Français de New York, les élèves du Lycée sont encouragés à réfléchir en profondeur, à questionner avec assurance et à s’engager pleinement.
Guidés par un programme exigeant menant au Baccalauréat français, diplôme d’excellence reconnu à l’international, ils explorent un large éventail de disciplines ambitieuses au sein d’une communauté internationale qui enrichit les échanges en classe. Par ailleurs, un solide programme en arts, engagement civique, technologie, sport et service communautaire prolonge les apprentissages au-delà de la salle de classe et prépare les élèves à s’épanouir dans des universités du monde entier.
Accrédité à la fois par le ministère français de l’Éducation nationale et par la New York State Association of Independent Schools (NYSAIS), le programme du Lycée (de la 3e à la Terminale) repose sur trois piliers fondamentaux qui structurent chaque aspect de la vie des élèves :
Les élèves suivent le programme national français, reconnu internationalement pour sa rigueur et sa profondeur intellectuelle, enrichi par un enseignement d’excellence en anglais.
En Première et en Terminale, les élèves qui choisissent notre parcours international peuvent suivre jusqu’à 40 % de leurs cours en anglais et s’inscrire à des cours avancés de préparation aux universités américaines (Advanced Placement courses) dans des disciplines telles que l’histoire, la littérature et les mathématiques.
Ce parcours bilingue, accrédité Section internationale par le ministère de l’Éducation nationale, permet aux élèves de développer un profil académique solide, en adéquation avec les exigences de l’enseignement supérieur international.
Le bien-être des élèves est au cœur de notre approche éducative. Un dispositif structuré d’accompagnement académique et personnel garantit que chaque élève est connu et soutenu.
Il n’y a jamais plus de 24 élèves par classe, et de nombreux cours sont dispensés en petits groupes. Des temps réguliers d’échange individuel avec les enseignants, appelés Dialogue Hours, renforcent le suivi académique. Par ailleurs, un programme hebdomadaire d’accompagnement, dit Advisory, met l’accent sur les fonctions exécutives telles que l’organisation du travail, la gestion du stress, le développement personnel et la cohésion du groupe.
Une collaboration étroite entre enseignants, conseillers, direction et familles permet d’apporter du soutien supplémentaire lorsque nécessaire.
Les lycéens sont encouragés à s’impliquer activement dans le monde qui les entoure, à l’échelle locale comme internationale. Tous accomplissent un minimum de 10 heures de service communautaire par an afin de développer leur sens des responsabilités et leur engagement envers le bien commun.
Les activités extrascolaires comme les clubs académiques, clubs thématiques et les groupes d’affinité, offrent de réelles opportunités de leadership, de collaboration et d’inclusion. Les voyages linguistiques, culturels et d’apprentissage par le service élargissent encore leur ouverture au monde grâce à des expériences d’immersion, d’échange et de solidarité internationale.
À travers ces trois piliers, le Lycée Français de New York forme des citoyens du XXIe siècle, cultivés et courageux — des jeunes adultes curieux, critiques et engagés, prêts à évoluer avec intégrité, empathie et confiance dans un monde complexe et interconnecté.
La plus belle preuve de la valeur d’une éducation au Lycée réside dans les accomplissements de nos anciens élèves. L’approche que nous proposons va au-delà de l’acquisition de compétences académiques et interculturelles — elle nourrit l’esprit critique et encourage les élèves à dépasser le cadre du programme. Ainsi, ils sont en mesure de façonner un monde en constante évolution, plutôt que de simplement le subir. Nous ne les préparons pas seulement à la prochaine étape de leur parcours — nous les préparons pour l’avenir, sur le long terme.
Les élèves diplômés du Lycée Français de New York obtiennent le High School Diploma du Lycée et peuvent également préparer l’un des deux diplômes français reconnus à l’international, offrant une préparation académique d’excellence et un accès aux universités du monde entier.
L’accompagnement à l’orientation dans l’enseignement supérieur, appelé ici College Counseling, débute en Troisième et évolue tout au long du lycée, afin d’aider les élèves à explorer leurs intérêts académiques et à préparer sereinement leur avenir.
Grâce à un suivi personnalisé, des visites d’universités et une exposition régulière à des établissements du monde entier, les élèves sont accompagnés à chaque étape de leur parcours.
Les élèves suivent le programme scolaire français avec des professeurs français et francophones. Un enseignement en anglais y est intégré. Il est comparable à celui des meilleures écoles indépendantes de New York et est dispensé par des enseignants formés aux États-Unis. Selon leurs centres d’intérêt, leur choix de Baccalauréat et leurs projets d’études supérieures, les élèves reçoivent environ 30 à 40 % de leur temps d’enseignement en anglais.
Lancé en classe de Troisième, Innovation QUEST (iQUEST) est un programme conçu par le Lycée afin d’aider les élèves à développer les compétences nécessaires pour appréhender et façonner notre monde complexe.
#Innovation
#Leadership
Tous les élèves de 3e suivent le cours d'entrepreneuriat social du Lycée, « Be The Change », qui les incite à devenir des dirigeants bienveillants et engagés.
#CitoyensduMonde
#Innovation
#Leadership
Chaque année, le Lycée participe au concours national Shakespeare de l'ESU (ESU National Shakespeare Competition), à l'occasion duquel les élèves montent sur les planches pour interpréter les plus célèbres monologues du Barde.
#Excellence académique
#Leadership
